Sustainability of Digital International Chinese Literature Teaching via Fuzzy Analytic Hierarchy Process and Fuzzy Comprehensive Evaluation
Journal of Visualized Experiments, (230), e69855
个人简历
Xiao Sihui
汉语国际教育研究者 · 教育管理博士
玉林师范学院文学与传媒学院讲师,博士毕业于泰国宣素那他皇家大学教育管理专业。关注汉语国际教育、广西地域文化传播与面向东盟的中文教学实践,主讲现代汉语、汉语综合与大学语文。
以中文为桥,
在语言教学与文化传播之间
做长期的研究与实践。
现任玉林师范学院文学与传媒学院教师,承担现代汉语、汉语综合、大学语文等课程教学。博士阶段专注教育管理研究,近年来主持与参与多项省级、校级科研与教改课题,研究视野覆盖来桂留学生中华文化认同、广西高校汉语国际教育专业培养模式,以及新文科视域下面向东盟的课程体系建设。已出版学术著作一部,并在 SCI 收录期刊发表论文两篇;指导学生在全国及广西中华经典诵读、师范生教学技能、国际中文教育教学技能等赛事中多次获奖,并尝试将 AI 数字化手段引入广西节日文化课堂。
工作经历 · Experience
主讲现代汉语、汉语综合、大学语文等课程;主持及参与汉语国际教育、地域文化与教学改革相关课题。
Teaching & Research教育背景 · Education
Suan Sunandha Rajabhat University,教育管理方向博士研究生。
汉语国际教育专业,聚焦中文作为第二语言的教学理论与实践。
汉语言文学专业,奠定中国语言文学与人文研究的学科基础。
主持完成课题 2 项,参与在研与已完成课题 5 项,围绕汉语国际教育、地域文化与师范生培养展开。
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目·人文社科类·2025—2026·已结题
玉林师范学院本科教学改革工程项目·一般项目·已结题
广西高等教育本科教学改革工程项目·一般项目 B 类·在研
Journal of Visualized Experiments, (230), e69855
Pakistan Journal of Agricultural Sciences, 62(4), 891–904
北京:中译出版社,2025.9
ISBN 978-7-5001-8396-9 中图分类号 H195.3
著作封面
普刊若干。
指导学生参加第七届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛全国决赛,获留学生组一等奖
指导学生参加 2025“美美与共”青年笔汇,获书法及篆刻类全国三等奖
指导学生参加广西第十八届中华经典诵读大赛暨 2025 广西校园经典诵读比赛,获外国选手集体组一等奖
指导学生参加 2025 年全区师范生教学技能比赛,获二等奖
指导学生参加第五届广西高校国际中文教育教学技能大赛,获国际学生组二等奖
指导学生参加广西第十八届中华经典诵读大赛暨 2025 广西校园经典诵读比赛,获外国选手个人组优秀奖
指导学生参加广西第十九届中华经典诵读大赛暨 2026 广西校园经典诵读比赛,获外国选手个人组一等奖
指导学生获校级学科竞赛与教学技能比赛奖项若干
2025 年玉林师范学院教育教学数字化大赛 二等奖:《智启八桂,节绘中华——AI 赋能下的广西节日文化课堂》(第一完成人,2025.09)
Tel · 151 2454 7005